深化产教融合，共育技能英才——智能制造学院走访烟台匠为电子科技洽谈校企合作
为深化产教融合、推进校企协同育人，2025年3月18日，智能制造学院副书记刘安，实习指导教师陈长勇、张成武赴烟台匠为电子科技有限公司（以下简称“匠为电子”）开展实地调研。双方围绕技术研发、人才培养、实习就业等方向展开深入交流，并达成多项合作意向。此次走访旨在通过校企资源互补，培养符合行业需求的高素质技术技能人才，助力区域经济高质量发展。
一、实地调研：聚焦行业前沿与技术需求
参观了匠为电子的生产线、研发中心及智能检测实验室，重点了解企业在智能制造、工业机器人应用、精密检测技术等领域的技术突破与岗位需求。企业负责人详细介绍了当前行业发展趋势及对人才技能的新要求，如AI技术在设备运维中的深度应用、复合型技能人才的培养方向等。刘安表示，学院将结合调研成果优化专业设置，推动课程内容与职业标准对接，确保教学紧跟产业升级步伐。
二、合作方向：多维联动共育人才
1. 共建实践教学基地
双方计划共建智能制造实训基地，为学生提供真实生产环境下的技能训练，并引入企业导师联合开发实践课程。此举参考了陕西工业职业技术学院与精雕科技集团合作模式，通过“教学－实训－生产”一体化培养提升学生实操能力。
2. 订单班与定制化培养
学院拟与匠为电子开设“智能制造技术订单班”，企业参与课程设计并提供奖学金支持，定向输送符合岗位需求的毕业生。
3. 科研协同与项目孵化
双方将联合申报省级以上科研项目，聚焦智能检测设备研发、工业大数据应用等领域，推动产学研深度融合。
三、工匠精神传承：劳模进校园与双向交流
为弘扬工匠精神，匠为电子将选派全国技术能手、劳模代表走进学院开设专题讲座，分享一线技术攻关经验，激励学生树立职业信仰。同时，学院教师将定期赴企业参与技术实践，更新教学案例，实现“教师下车间、工匠进课堂”的双向互动模式。
四、长效合作机制：签约仪式与未来规划
走访期间，双方签署了《校企战略合作协议》，明确共建产业学院、联合开展技能竞赛、定期互访等机制。刘安强调，校企合作需从“短期项目”转向“长效生态”，未来将探索“学分互认”“双导师制”等创新模式，打造产教融合标杆项目。
此次走访标志着智能制造学院与匠为电子的合作迈入新阶段。通过资源整合与优势互补，双方将共同培养具有工匠精神、创新能力的技能人才，为区域产业升级注入新动能。未来，学院将持续拓展校企合作网络，推动教育链、人才链与产业链的有机衔接，为职业教育高质量发展贡献力量。